Renforcer la filière numérique de l'État

Les métiers du numérique requièrent une apprentissage continu. La formation des 21 000 agents de la filière numérique de l'État est donc cruciale pour répondre aux défis RH qui constituent l'un des 4 piliers de la stratégie numérique de l’État définie par la direction interministérielle du numérique.

Consultez la feuille de route de la DINUM - Une stratégie numérique au service de l'efficacité de l’action publique

Une nécessité d'autant plus marquée que l'État prévoit de doubler ses recrutements dans le secteur numérique au cours des cinq prochaines années, avec 2500 postes numériques à pourvoir chaque année, comme le mettent en évidence l'Inspection Générale des Finances et le Conseil Général de l'Économie. Ces postes nécessitent des compétences particulièrement recherchées (direction de produit, développement, sciences de la donnée, cloud, cybersécurité, droit du numérique, et bien d'autres).

Téléchargez le rapport de l’Inspection générale des finances et du Conseil général de l’économie sur la filière numérique de l’État.

Afin de satisfaire ces besoins, le Campus du numérique public va investir dans le développement des expertises numériques, à professionnaliser les agents publics de la filière, et à proposer des parcours de reconversion vers les métiers les plus en tension.

Engager tous les agents publics dans la transformation numérique

Le baromètre numérique de l'agent public 2023 qui évalue la qualité de l'environnement de travail numérique dans la fonction publique d’État, révèle que 51% des agents expriment le souhait de bénéficier de formation ou d’accompagnement pour perfectionner leurs pratiques et usages professionnels dans le domaine du numérique.

Ces souhaits de formations concernent principalement les outils bureautiques et collaboratifs, notamment interministériels (1/4 des agents souhaite être formé à l'outil webinaire de l’Etat par exemple) ou encore l’utilisation de leur équipement.

Le Campus du numérique public va offrir un espace d'apprentissage continu pour renforcer le socle de compétences de base de l'ensemble des agents publics, et leur permettre ainsi de maîtriser leur environnement numérique de travail, d’appréhender la transformation de leur métier et de prendre part, pleinement, à la transformation de l'action publique et des administrations.

Créer une culture numérique commune pour réussir la mise en œuvre des politiques publiques

Pour rendre l’État plus efficace, plus simple et plus souverain, créer un espace d'apprentissages ouvert permettra de diffuser une culture du numérique public commune à tous les agents publics.

Le Campus du numérique public diffusera, à travers son catalogue, des méthodes de mise en œuvre des services publics numériques axés sur les besoins des usagers et la recherche d'impact. Il se fera également ambassadeur des spécificités de l’État en matière de transformation numérique des administrations et de l'action publique.

Dans cette optique, une partie des efforts du Campus du numérique public sera consacrée à la valorisation des compétences internes et à leur transmission à travers l'offre du Campus.

Le Campus du numérique public a pour objectif principal de renforcer les compétences numériques des agents publics de l'État. Ses objectifs de formation se concentrent principalement sur l'acquisition de compétences nécessaires pour intégrer le numérique dans les activités quotidiennes de l'administration publique. Voici quelques-uns des objectifs clés de formation du Dinum pour les agents publics :

1. Renforcer les compétences numériques de base : Permettre aux agents publics de maîtriser les outils numériques essentiels pour améliorer leur efficacité et leur productivité dans le cadre de leurs missions.
   
2. Développer les compétences spécifiques aux métiers du numérique : Former des agents spécialisés dans des domaines comme la gestion des systèmes d'information, le développement de logiciels, la cybersécurité, la gestion de projets numériques, et la data.
   
3. Accompagner la transformation numérique de l'État : Préparer les agents à comprendre et à mettre en œuvre les initiatives de transformation numérique au sein de l'administration, notamment l’adoption des nouvelles technologies, des services en ligne et de l’administration numérique.
   
4. Améliorer la culture numérique : Sensibiliser les agents à l'importance de la transformation numérique dans l’administration publique et à son impact sur la performance de l'État.
   
5. Renforcer la collaboration inter-administrations : Promouvoir les échanges et la coopération entre les agents publics des différentes administrations pour accélérer la mise en œuvre de projets numériques à l’échelle nationale.
   
6. Développer des compétences en gestion de projets numériques : Former les agents à la gestion de projets technologiques complexes, à la conduite du changement et à la gestion des ressources humaines et techniques dans un contexte numérique.
   

En résumé, le Campus du numérique public vise à équiper les agents publics avec les compétences numériques nécessaires pour soutenir et conduire la modernisation de l'État dans un environnement technologique en constante évolution.

Le Campus du numérique public propose une gamme de formations, en présentiel qu'à distance et en hybride, destinées à renforcer les compétences numériques des agents publics.

Ces formations couvrent plusieurs domaines dont :

• Stratégie numérique et innovation
• Données et IA
• Numérique responsable (Accessibilité numérique, Écoconception, Design...)
• Méthodes agiles
• Infrastructure et Sécurité
• Logiciels libres et Communs
• Environnement numérique de travail

Le Campus du numérique public propose des formations adaptées aux besoins des agents publics.
Voici les informations essentielles pour s'inscrire et connaître les prérequis.

1. Inscription aux formations : Pour les formations où il est nécessaire de s'inscrire, les agents peuvent le faire directement en suivant le lien d'inscription disponible sur la page de la formation.
   
2. Prérequis : Pour la majorité des formations disponibles, il n'y a pas de prérequis. Si une formation a des pré requis, ils sont clairement spécifiés sur la fiche, permettant ainsi de vérifier si les critères sont remplis avant de s'inscrire.
   

En résumé, il est important de consulter la fiche de chaque formation pour connaître les modalités d’inscription et les prérequis associés.

Les formations proposées par le Campus du numérique public sont principalement conçues pour renforcer les compétences numériques des agents publics. Elle permettent d'obtenir des attestations de suivi et/ou de participation ainsi que des des certifications.

Elles visent à fournir des compétences directement applicables dans le cadre des missions, avec des formations validées par les autorités de l'État pour garantir leur pertinence.

Les formations du Campus du numérique public peuvent jouer un rôle clé dans l'avancement de carrière des agents publics en leur permettant de développer des compétences numériques et techniques essentielles à la modernisation de l'administration. En maîtrisant des outils numériques avancés, des méthodes agiles, des compétences en matière de numérique responsable, les agents deviennent des acteurs clés dans la transformation numérique de l'État, ce qui peut leur offrir davantage de responsabilités et d'opportunités professionnelles.

De plus, ces formations renforcent la valorisation des compétences des agents publics et peuvent être un atout lors des évaluations professionnelles ou des processus de mobilité interne. En acquérant des compétences spécifiques en gestion de la donnée, en développement de services numériques ou en gestion de projets technologiques, les agents augmentent leur employabilité au sein de l'administration, ce qui peut favoriser des promotions ou des évolutions vers des postes de gestion ou de leadership.